（通讯员 吴睿）为激发乡村儿童对地理知识的探索兴趣，普及地图知识，12月18日下午，我院志愿服务部带领志愿者走进姚家林小学，开展了一场以“把教室装进纸里：地图魔法初体验”为主题的科普活动。三十余名志愿者携带着精心准备的科普课件，通过趣味互动的方式解锁地理奥秘，让孩子们在动手实践的过程中感受科学的魅力。

本次科普活动围绕地图知识展开，以“魔法”为线索串联起六大环节。志愿者刘林韦担任主讲老师，他从“地图就在身边”这一话题切入，通过“游戏地图”让孩子们亲身感受语言描述的局限性，再与手绘教室草图进行对比，直观地展现出地图“图胜千言”的优势，瞬间点燃了孩子们的探索热情。

随后，志愿者借助“比例尺玩具”“对应性闯关”等趣味形式，将抽象的比例尺、空间对应等地理概念转化为可触摸、可参与的游戏，让孩子们在“踩尺子”“图标找位置”的过程中建立身体记忆，轻松掌握地图的核心原理。

   在“魔法材料”与“魔法工坊”环节，课堂氛围达到了高潮。刘林韦引导孩子们学习“三笔画课桌”的图标设计技巧，还通过“转纸不转针”小实验帮助大家理解方向锚定的关键。在动手测绘阶段，孩子们分组协作，借助皮尺、硬纸板等工具，按照“先测后画、先框墙再添物”的口诀，一步步完成教室地图的绘制。每一张地图都蕴含着孩子们的创意与思考。一位孩子激动地说道：“原来地图如此有趣！现在我能将身边的空间都绘制下来，感觉自己仿佛拥有了‘缩小世界’的神奇魔法！”

此次科普活动以创新方式把地理科普融入乡村教育，不仅使孩子们掌握了地图绘制的基本技能，培育了空间思维与动手能力，还让志愿者们在科普实践中提升了专业素养与沟通能力。我院将持续发挥学科优势，推出更多高质量的科普支教课程，让科学的种子在乡村儿童心中扎根生长。期待更多学子加入支教队伍，凭借专业知识传递科学魅力，以青春力量照亮孩子成长探索之路。

(审核：冯舒 编辑：毕浩浩）